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教育法規の立法過程に見る子ども観の諸相
http://hdl.handle.net/10228/0002001723
http://hdl.handle.net/10228/0002001723ca9a162e-87d9-4f50-bcae-5bc3822ebb1f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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20730533seika-book.pdf (17.4 MB)
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| アイテムタイプ | 共通アイテムタイプ(1) | |||||
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| 公開日 | 2025-06-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育法規の立法過程に見る子ども観の諸相 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 著者 |
東野, 充成
× 東野, 充成 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本報告書は、平成20~21年度文部科学省科学研究費補助金（若手研究（B））の助成を受けて実施した研究「教育法規の立法過程に見る子ども観の諸相」における調査結果をまとめたものである。 本研究では、2006年の教育基本法の改正、2007年の教育三法の改正、2004年の学校教育法と2005年の食育基本法の制定という３種の立法過程を取り上げ、そこに内在化した子ども観を明らかにした。その成果の一部は既に、下記において発表されている。 ・東野充成著「教育三法の『改正』と子ども観・家族観・教師観」『九州工業大学研究紀要（人文・社会編）』第57号，2009年3月，19-32頁 ・東野充成著「食育基本法と子ども観」『九州大学教育社会学研究集録』第10号，2009年3月，3-20頁 |
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| 言語 | ja | |||||
| 備考 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 平成20年度～21年度科学研究費補助金（若手研究（B)） 課題番号：20730533 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
発行日 2010-01-15 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | |||||
| 資源タイプ | book | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-20730533/ | |||||
| 連携ID | ||||||
| 値 | 14544 | |||||
