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  1. 学術雑誌論文
  2. 3 社会科学

ニュージーランドの保健体育カリキュラムとライフスキル教育−日本におけるライフスキル教育の推進に向けて−

http://hdl.handle.net/10228/00006422
http://hdl.handle.net/10228/00006422
5cbca239-2f42-4887-a8ee-28cafdb1c0d7
名前 / ファイル ライセンス アクション
hls_2_59_70.pdf hls_2_59_70.pdf (2.5 MB)
アイテムタイプ 学術雑誌論文 = Journal Article(1)
公開日 2017-10-27
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
タイトル
タイトル ニュージーランドの保健体育カリキュラムとライフスキル教育−日本におけるライフスキル教育の推進に向けて−
言語 ja
タイトル
タイトル The Health and Physical Education Curriculum and Life Skills Education in New Zealand: A Possible Example for the Promotion of Life Skills Education in Japan
言語 en
言語
言語 jpn
著者 渋倉, 崇行

× 渋倉, 崇行

WEKO 20980

ja 渋倉, 崇行

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杉山, 佳生

× 杉山, 佳生

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ja 杉山, 佳生

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西田, 保

× 西田, 保

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ja 西田, 保

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伊藤, 豊彦

× 伊藤, 豊彦

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ja 伊藤, 豊彦

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佐々木, 万丈

× 佐々木, 万丈

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ja 佐々木, 万丈

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磯貝, 浩久

× 磯貝, 浩久

WEKO 20985

ja 磯貝, 浩久

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This article presents the health and physical education curriculum in New Zealand and describes life skills education carried out in PE classes based on the materials collected by the authors on a trip to New Zealand in 2006 . First, the educational system in New Zealand is presented, followed by an introduction of the basic elements that constitute the health and physical education curriculum in New Zealand such as“ general aims”“, strands”“, achievement aims”“, achievement objectives at each level”“, underlying concepts” and “key areas of learning”. Additionally, the content of the textbook is illustrated by presenting a unit on “relationships” as an example. The second part of the article presents the “GOAL Program” and the “Teaching personal and social responsibility through physical education” as part of the Physical Activity-Based Life Skills Programs, both of which are closely connected to the New Zealand curriculum and have been carried out in PE classes. Finally, the issues that are necessary to be considered for introduction of life skills education into PE classes in Japan are outlined. These issues include the importance of considering the connections between life skills education program and the official guidelines for schools’ curriculum, matching the actual conditions of the children, adopting adequate teaching methods, and establishing cooperation between scholars developing the program and teachers implementing it.
書誌情報 人間生活学研究

巻 2, p. 59-70, 発行日 2011-03-01
出版社
出版者 新潟人間生活学会
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1884-8591
著作権関連情報
権利情報 新潟人間生活学会
キーワード
主題Scheme Other
主題 PE class
キーワード
主題Scheme Other
主題 life skills program
キーワード
主題Scheme Other
主題 educational system
キーワード
主題Scheme Other
主題 textbook
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
査読の有無
値 no
研究者情報
URL https://hyokadb02.jimu.kyutech.ac.jp/html/293_ja.html
論文ID(連携)
値 10235692
連携ID
値 6026
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Ver.1 2023-05-15 13:50:25.910767
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