WEKO3
アイテム
小学校の総合学習時間を活用したデザイン教育とまちづくりの連携の可能性に関する考察 －宮崎県日向市立富高小学校における「日向市活性化塾」を題材として－
http://hdl.handle.net/10228/5411
http://hdl.handle.net/10228/541133cf86ad-9128-4aa2-abb9-3130f1755c08
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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42_199.pdf (3.1 MB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 = Journal Article(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2015-06-30 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 小学校の総合学習時間を活用したデザイン教育とまちづくりの連携の可能性に関する考察 －宮崎県日向市立富高小学校における「日向市活性化塾」を題材として－ | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Consideration of linkage between integrated study in elementary schools and city vitalization - Based on Hyuga-city Kasseika Juku” of Tomitaka Elementary School - | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 著者 |
辻, 喜彦
× 辻, 喜彦× 出口, 近士× 吉武, 哲信
WEKO
15116
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | This paper aims at drawing the characteristics of “Hyuga-city Kasseika Juku”, held in the integrated study period (Sogo Gakushu Jikan) at Tomitaka Elementary School, at analyzing evaluation by the pupils and the relevant people, and at obtaining some useful information for city vitalization. In the classes, the pupils were required to design and make wooden street-stalls, ‘Yume-Yatai, and to use them in events in the central city. Analyses of questionnaire after the study reveal that the pupils develop the sense of cooperation and show interests in their town. Based on the analysis, it can be said that the study process and the growth of the pupils’ consciousness are very similar to the process of city vitalization. That is, this kind of education process promote city vitalization. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 都市計画論文集 巻 42, 号 3, p. 199-204, 発行日 2007-10 |
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| 出版社 | ||||||||||||||
| 出版者 | 日本都市計画学会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10276504 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 0916-0647 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2185-0593 | |||||||||||||
| 著作権関連情報 | ||||||||||||||
| 権利情報 | 本著作物の著作権は日本都市計画学会に帰属します。本著作物は著作者である日本都市計画学会の許可のもとに掲載するものです。ご利用に当たっては「著作権法」に従うことをお願いいたします。 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Integrated Studies | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Pupils | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Community Design Learning | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Collaboration | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 小学生 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | まちづくり学習 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 協働 | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 査読の有無 | ||||||||||||||
| 値 | yes | |||||||||||||
| 研究者情報 | ||||||||||||||
| URL | https://hyokadb02.jimu.kyutech.ac.jp/html/100000644_ja.html | |||||||||||||
| 連携ID | ||||||||||||||
| 値 | 5126 | |||||||||||||
